受講者の声

STUDENT’S VOICE

Kao Corp. / Mr. Shimizu

私は研究開発部門に所属しており、デザイナーに自社製品のプロトタイプを依頼する機会があります。
その中で、「デザイナーとうまく意思疎通ができていなかったのではないか」という心残りがありました。具体的に「ここがうまくできなかった」と断言できるわけではありません。ただ、なんとなくこちらの技術都合を押し付けてしまっているのではないかという感覚があったのです。「自分が言った通りのものを、そのまま形にしてもらうだけの作業になってはいないか」「もっとデザイナーの能力を引き出せるのではないか」と考え、デザインを学ぶ必要性を感じました。

たくさんありますが、まず大きかったのは、デザインの捉え方が変わったことです。
これまでは、デザインは言語で表しにくく、センスや直感でつくられるものだという印象がありました。しかし、実際には目的に沿って非常に論理的に組み立てられていることを学びました。その結果、社内でデザインを判断する際にも、「なぜこの色が使われているのか」といった問いを、論理的に確認できるようになりました。

最初に印象に残ったのは、字間や書体といった細部からデザインを観察するフレームワークです。
講座で扱うまでは、そこまで細部に着目することはありませんでした。しかし、そうした要素がデザインの印象や意味の伝わり方に影響していると知り、とても衝撃を受けました。また、感性的快という考え方も印象的でした。これまで、業務や経営大学院での学びを通して、合理的な価値を追求することを重視してきましたが、それだけでは新規事業の発想は難しいのではないかとも感じていたんです。人間の感性的な快を大事にするデザインの発想法は、非常に学びになりました。

部署内で、デザインの判断が多数決で決まりそうになった場面がありました。その際に、議論の舵取りをすることができました。段階を踏んで目的を整理しながら、「この色とこの色はどんな意図か」と問い直すことで、これまでとは違う議論ができたと感じています。
また、趣味で飲食店を巡ることが好きなのですが、そうした場面でも自然とデザインを観察するようになりました。以前は味を中心に見ていましたが、今は空間づくりの細部まで目が向くようになりました。講座でデザイン事例を収集・分析し、講師からフィードバックを受ける課題を繰り返したことで、「なんとなく良い」と感じていた店舗についても、「なぜAの店舗よりBの店舗が良いのか」をデザイン要素から考える習慣が身についたと感じています。

私自身の業務や興味からの視点になりますが、WEデザインスクールは、新規事業開発や起業を目指している方にもおすすめです。
講座では、多くのデザイン事例に触れ、それぞれの良さを分析していきます。その積み重ねによってアイデアのストックが増え、さまざまな発想につながると感じています。